В Саратовском университете прошла Всероссийская конференция с международным участием, посвящённая проблемам гражданской идентичности и стратегиям воспитания в поликультурной среде.
24 апреля 2026 года в рамках II Большого научно-методического форума «Учитель в образовательной парадигме» в Саратовском государственном университете состоялась конференция «Гуманизация образовательного пространства – 2026». Тема мероприятия — «Единство народов России: стратегии воспитания в поликультурной среде» — отразила актуальность обсуждения вопросов гражданской идентичности в условиях разнообразия культурных и этнических традиций.
Конференция объединила 470 участников из 40 городов России, включая Москву, Санкт-Петербург, Казань и Владивосток, а также представителей Казахстана, Узбекистана, Китая и Ирака. Модератором выступила заведующая кафедрой начального языкового и литературного образования Л. И. Черемисинова, отметившая, что мероприятие проводится в университете с 2005 года.
Одним из ключевых докладов стал выступление доцента кафедры методологии образования СГУ Л. В. Гориной, которая предложила использовать социально-патриотические проекты для формирования ценностного единства подрастающего поколения. Среди примеров она назвала инициативы вроде «Зелёной аллеи памяти» и фестиваля «Наследники традиций».
Профессор М. В. Шакурова (Воронежский ГПУ) подчеркнула, что российская идентичность формируется через диалог с самим собой и окружающей средой, а не через навязывание. А. Н. Махинин (ВГПУ) предложил различать идентичность как «результат» (устойчивую, связанную с преемственностью поколений) и как «эффект» (конструируемую, зависящую от идеологических парадигм).
М. П. Воюшина (Герценовский университет) представила диалоговый подход к воспитанию в поликультурной среде, основанный на учебных пособиях УМК «Школа диалога». Её метод предполагает интеграцию ценностей в учебный материал и акцент на эмоциональном включении учащихся.
Конференция завершилась обсуждением необходимости адаптации образовательных стратегий к современным вызовам, включая цифровизацию и межкультурные конфликты. Участники отметили важность практической реализации идей, а не только их декларации.
